Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей
Новая серия подкаста «На генном уровне» – о синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей. У этого расстройства есть определенные признаки, на которые нужно обращать внимание. Например, если ребенок не может усидеть на одном месте, крутится, хватает что ни попадя в руки. Или постоянно отвлекается во время разговора, теряет нить беседы и забывает сделать то, о чем его попросили. Это лишь пару штрихов описания того, как может проявляться синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей.
Гости подкаста:
Анна Анатольевна Портнова – доктор медицинских наук, Президент ассоциации психиатров и психологов за научно-обоснованную практику, профессор кафедры психиатрии, психотерапии и психосоматической патологии РУДН, эксперт Центра лечебной коррекции.
Анна Константиновна Левчина – клинический психолог консультативного отделения Медико-генетического научного центра имени академика Н.П. Бочкова, ассистент кафедры биоэтических проблем медицинской генетики Института высшего и дополнительного профессионального образования ФГБНУ «МГНЦ».
Аббревиатура «СДВГ» содержит все клинические проявления, которые есть у человека с таким расстройством, отметила ведущий специалист в области детской и подростковой психиатрии Анна Портнова. По ее словам, присущие ребенку с этим синдромом гиперактивность и импульсивность, – следствие дефицита внимания, то есть когнитивная функция внимания у него недостаточно развита или ослаблена.
«Сейчас СДВГ относят к нарушениям развития, как и расстройства аутистического спектра, интеллектуальную недостаточность, речевые нарушения. Это особое развитие у ребенка, которое может перейти и во взрослый возраст, но в целом с благоприятным течением», – охарактеризовала синдром Анна Портнова.
Хотя причина появления СДВГ до сих пор неизвестна, ученые связывают разные факторы, которые вносят свой вклад в возникновение и развитие синдрома дефицита внимания и гиперактивности.
«Если говорить о генетике, как правило, это полигенная форма, то есть одной «поломки» в гене недостаточно, необходима комбинация нескольких, а также бывает и наследственная предрасположенность», – пояснила Анна Портнова.
Первые признаки расстройства у ребенка могут проявляться в раннем детстве, но обычно родители могут заметить их в 4-5 лет, иногда ближе к школьному возрасту, отметила клинический психолог МГНЦ Анна Левчина.
«Родители могут заметить первые опасные «звоночки», если ребенок очень активный, постоянно бегает, прыгает. А в школьном возрасте при выполнении домашнего задания он постоянно отвлекается, очень рассеянный, витает в облаках. Учителя жалуются, что и на уроках он невнимателен, разговаривает. В моей практике также были случаи, когда родители заметили, что у ребенка нарушения сна, он плохо засыпал и очень беспокойно спал», – рассказала Анна Левчина.
У таких детей бывают частая смена настроения, повышенная эмоциональная лабильность, забывчивость. Это должно стабильно проявляться продолжительное время, начиная от полугода, подчеркнула клинический психолог.
Анна Левчина также рассказала о коморбидности генетических заболеваний и СДВГ. По ее словам, есть несколько генетических заболеваний, которые сочетаются с этим расстройством. Это, к примеру, нейрофиброматоз I типа, туберозный склероз, синдром Дауна, синдромы Мартина-Белл, Вильямса, Ди Джорджи.
«Сочетание СДВГ и нейрофиброматоза I типа встречается достаточно часто, до 50-60%, и объясняется тем, что мутация в гене NF1, которая вызывает развитие нейрофиброматоза, связана с нарушениями процесса клеточной сигнализации в мозге, что приводит к дефициту некоторых функций: концентрации внимания, самоконтроля», – объяснила клинический психолог.
Говоря о том, как лечить СДВГ, Анна Портнова отметила, что первая помощь при этом расстройстве, – это психолого-педагогическая коррекция, использование поведенческих методик, психоэмоциональное образование родителей, чтобы они понимали, как выстраивать систему поощрения для своих детей.
Основная методика психологической помощи построена на когнитивно-поведеческом подходе, добавила Анна Левчина. По ее словам, для детей, подростков и взрослых с СДВГ, используется индивидуальная психотерапия и групповой тренинг навыков, есть и психологическая поддержка родителей.
Темы эпизода:
- Что скрывается за аббревиатурой СДВГ? 02:10-03:00
- С чем связано возникновение СДВГ? 03:01-03:59
- Тревожные звоночки при СДВГ 04:00-10:29
- Коморбидность генетических заболеваний и СДВГ 10:36-13:33
- Что можно сделать, чтобы снизить риски СДВГ у ребенка? 13:34-14:56
- Как часто ставится диагноз детям? СДВГ у взрослых. 14:57-18:15
- Методы психотерапии при СДВГ 18:22-19:46
- Психолого-педагогическая коррекция при СДВГ 19:47-24:50
- Как вести себя с ребенком с СДВГ? 24:58-27:10
- Основные мифы о СДВГ 27:11-29:29
Все это и многое другое вы узнаете из нового выпуска научно-популярного подкаста «На генном уровне».